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第二百二十六章 连问

  第二百二十六章 连问 (第1/2页)
  
  原本陆云舟只打算速战速决,说完自己的见解便快些结束离开,只因后面同刘琨和方世华商量的事情,才是更加重要的。
  
  但当礼法之争这个命题摆在陆云舟的面前的时候,陆云舟脑海中却是忽地灵光一闪,联想到了几天后将要被他亲自推向这个时代的科举制。
  
  在战国时期推行科举制,和后世华夏历朝历代的科举制会有一个根本性的不同--
  
  后世的华夏是儒家一家独大,科举考试只需要考察儒家的四书五经便可。但战国时期,却是一个百家争鸣的时代!无数的流派百花争艳、竞相绽放,在这片广阔的土地上同台较量,这场考试需要考察的内容,便注定不可能如此简单!
  
  在这片时代的大擂台赛上,儒、墨、道、法四家轮流守擂,台下还有阴阳家、纵横家、名家、兵家、农家、轻重家、神仙家等摩拳擦掌、跃跃欲试,瞅准机会便随时有可能跳上擂台和上面的大佬们掰掰手腕,亮亮肌肉!
  
  到底哪一个流派更适合治理国家,更有能力主导这片广阔的华夏大地,这绝不是陆云舟想要做出的最终抉择!他也并不希望国家举办科举制这样的抡才大典,最终会成为诸子百家互相较量,成为流派纷争的擂台赛,而失去了为国家选拔人才的初衷!
  
  较量,可以!但要公平较量!
  
  竞争,可以!但要良性竞争!
  
  陆云舟绝不希望发展到最后,将考场上的争端,延续到朝堂之上,演变成明朝中后期那种你死我活的党争!
  
  除此之外,科举制的目的,是为了给国家选拔真正有能力的人才,而不是为了选出来一群死读书的学霸!
  
  因此陆云舟也绝不想要看到,最终选拔出来的人才,会像华夏历朝历代那些士大夫一样,学了一辈子、考了一辈子,强行把自己变成一个只会啃书本的书呆子,装了满肚子的学识,却没有丝毫与之相匹配的实干能力,当了官之后,还得依靠幕僚、师爷的辅佐提点,才能艰难地处理政务!
  
  因此陆云舟忽地升起了一个念头,就是在科举制问世之前,要为这一个可能发生的隐患,打一剂预防针!
  
  同样的,这也是一个为科举制舆论预热的极好机会!
  
  这些念头仿佛一道道惊雷,在陆云舟的脑海中瞬息掠过,想明白一切的陆云舟回过神来,对着那两名同学微微一笑,道:“礼法之争,这是一个经典的辩题,已经被无数的前辈辩论过,挖掘了几乎所有的观点、所有的事例,好的坏的都被人说过,所以你们陷入了困境,到了辩无可辩的地步,是吗?”
  
  那两名同学闻言,俱都面庞一红,回想一下,他们之前虽然辩论地无比激烈,两方观点你来我往,看似辩得很热闹,但追究起来,却都是一些拾人牙慧的老生常谈,只不过这道辩题的前例众多,才让他们拼内力拼了那么久。
  
  陆云舟一看他们的表情就知道了,事实上如果此场辩论当真出了什么新颖的观点,那名同学在给自己介绍的时候,就绝不可能绝口不提,而围观的学子们,也会先邀请自己观战点评,而不是二话不说就拉自己这个场外援助上来说话。
  
  
  
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